Kerveiza, la maison de l'intercompréhension

L’accompagnement des enfants de 0-6 ans par le CAMSP

Le Centre d’Action Médico-Social Précoce : CAMSP

Le CAMSP est un dispositif médico-social du centre Kerveiza. Il accueille et accompagne les jeunes enfants sourds et leur famille.

Dès l'annonce du diagnostic, l'équipe pluridisciplinaire rencontre l'enfant et sa famille.

Après l'observation et l'évaluation des besoins de l'enfant, l'équipe propose à la famille un projet adapté (PIA).

LE PROJET POUR L'ENFANT ET SA FAMILLE

Bilan d'accueil :

• Il s'organise suite à un entretien de la famille avec la direction.
• Le médecin ORL confirme et précise la surdité de l'enfant.
• Le pédo-psychiatre s'entretient avec la famille.
• L'assistante sociale explique les dispositifs spécifiques au handicap de la surdité.
• La psychologue, la psychomotricienne et une orthophoniste proposent une observation commune de l'enfant, en situation de jeux ainsi qu'un échange avec les parents, afin d'évaluer le développement de l'enfant, la qualité de sa relation et ses aptitudes à communiquer.
• L'équipe met en commun ses observations au cours d'une réunion de synthèse et élabore des propositions d'accompagnement et en fait part à la famille.

Accompagnement :

• Par l'orthophoniste, le professeur spécialisé ou la pyschomotricienne (séances individuelles) :
  - sur le lieu de vie de l'enfant : domicile, crèche, assistante maternelle, école
  - à Kerveiza
  - chez l'audioprothésiste et au centre d'implantation cochléaire du CHU : appareil et suivi.
• Par la psychologue ou la pédopsychiatre : pour les entretiens réguliers et thérapie individuelle, si besoin.
• Par l'assistante sociale : pour écouter, aider, informer sur les droits et dispositifs.
• Par l'équipe : réunions de parents autour de thèmes liés à leur questionnement.

Communication :

Permettre à l'enfant et à ses parents d'établir une communication globale puis l'affiner selon le projet linguistique familial et au plus près des besoins de l'enfant :
- oral
- oral et signes de la LSF (Langue des Signes Française)
- oral et LPC (Langage Parlé Complété)

Information - initiation

Ateliers proposés aux parents :
- initiation à la LSF
- apprentissage du LPC

Nos partenaires :

JARDIN D'ENFANTS SPECIALISE

• Un lieu de vie, d'éveil, de socialisation, d'apprentissage pour les jeunes enfants sourds sévères et profonds à partir de 18 mois.
• Une étape préparatoire à la scolarisation, co-animé par un professeur spécialisé et une Aide Médico Psychologique.

DISPOSITIF A L'ECOLE MATERNELLE PUBLIC CARLE BAHON

Accompagnement par un enseignant spécialisé en temps partagé

• Dans la classe :
  - Travailler en co-éducation avec l'enseignant d'accueil
• Dans le groupe spécialisé :
  - Développer les compétences langagières
  - Remédier à des difficultés repérées en classe.